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期中考試已經(jīng)結(jié)束,為確保教學(xué)工作的有效開(kāi)展,突出教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)的引領(lǐng)作用,深化教育改革,進(jìn)一步提升我校教育教學(xué)質(zhì)量,使教學(xué)教研工作落到實(shí)處。11月16日-18日,我校高中部召開(kāi)期中成績(jī)分析會(huì)。衡水街關(guān)中學(xué)校長(zhǎng)張躍進(jìn)、衡水中學(xué)名師、衡水街關(guān)中學(xué)高中部執(zhí)行校長(zhǎng)尹建尊、衡水街關(guān)中學(xué)高中部校長(zhǎng)王廣茂、中層干部及各科備課組長(zhǎng)、全體教師參加分析會(huì)。
此次會(huì)議總結(jié)了期中考試中的優(yōu)勢(shì)和不足,對(duì)期中考試成績(jī)結(jié)果進(jìn)行分析,查找影響成績(jī)的因素,總結(jié)了學(xué)生的答卷情況,并就存在的問(wèn)題進(jìn)行分析,共同研討提高學(xué)科成績(jī)有效方法,探討針對(duì)性的學(xué)生管理措施。
各班主任,總結(jié)了近期班級(jí)學(xué)習(xí)的狀態(tài)、拼搏意識(shí),明確班務(wù)工作的重點(diǎn)及班級(jí)管理目標(biāo)??偨Y(jié)了本班考試進(jìn)退步的原因,以及在此次考試中的優(yōu)勢(shì)和不足。
各任課老師依據(jù)成績(jī)、答題情況分析,反思學(xué)生考試中失分原因,以及個(gè)人在平時(shí)教學(xué)中存在的優(yōu)勢(shì)與不足,明確下一階段教學(xué)不足的解決辦法,切實(shí)落實(shí)*教學(xué)、作業(yè)管理、課堂管理、學(xué)生管理。張躍進(jìn)校長(zhǎng)發(fā)言
尹建尊校長(zhǎng)發(fā)言
王廣茂校長(zhǎng)發(fā)言
大會(huì)的開(kāi)展得到張校長(zhǎng)、尹校長(zhǎng)、王校長(zhǎng)的肯定,并對(duì)下階段教育教學(xué)工作進(jìn)行了安排部署:
一、要遵循教育發(fā)展規(guī)律,走可持續(xù)發(fā)展的道路,以教育改革下的街中“綠色教育理念”為指導(dǎo),將其落實(shí)到備、講、批、輔、考、評(píng)、組、研的各個(gè)環(huán)節(jié)。
二、以完善落實(shí)各項(xiàng)管理制度、加強(qiáng)教師教學(xué)常規(guī)管理、改進(jìn)教育教學(xué)評(píng)價(jià)、養(yǎng)成良好學(xué)風(fēng)、考風(fēng),改進(jìn)教育教學(xué)工作作風(fēng)等方面為抓手,關(guān)注教學(xué)質(zhì)量,關(guān)注教學(xué)過(guò)程,關(guān)注師生情感,落實(shí)教學(xué)成果數(shù)據(jù)化。
三、教育教學(xué)是學(xué)科組、班級(jí)乃至學(xué)校的生命線(xiàn),各學(xué)科組要對(duì)教學(xué)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)與反思,抓好*課堂、分層教學(xué)、目標(biāo)激勵(lì),全面提升各學(xué)科組的教育教學(xué)質(zhì)量。
態(tài)度決定高度、信念捍衛(wèi)輝煌,課堂成就夢(mèng)想、和諧促進(jìn)發(fā)展。此次分析會(huì)為全體教師在下一階段教育教學(xué)工作提供了新的思路,相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的共同努力下,衡水街關(guān)中學(xué)定會(huì)堅(jiān)守立德樹(shù)人根本任務(wù),不斷奮進(jìn),再創(chuàng)輝煌,讓每位學(xué)子都能在衡水街關(guān)中學(xué)獲得質(zhì)的飛躍與成長(zhǎng)。
衡水街關(guān)中學(xué)