教學(xué)質(zhì)量，是學(xué)校的*生命線。衡水街關(guān)中學(xué)自開辦以來始終嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān)，把教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)科教研提高作為教學(xué)工作之首，各項工作的開展始終圍繞教學(xué)為重點逐一進行，確保把*好的教育給學(xué)生，*大力度的提高學(xué)生的學(xué)科成績。

衡水街關(guān)中學(xué)從實驗整體改革到研究差異教育，不斷探索現(xiàn)代化教學(xué)模式，始終捕捉現(xiàn)代教育*敏感的話題。

每周召開校本教研活動，研討和學(xué)習(xí)*的教學(xué)方法，

開展“師徒結(jié)對”、“*教師教學(xué)經(jīng)驗交流會”等活動，

重視集體備課、隨堂聽課、優(yōu)質(zhì)課反思等，落實教學(xué)環(huán)節(jié)，不斷調(diào)整課堂教學(xué)手段，拓寬教師的視野，提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。